Politische Bildung am Lößnitzgymnasium durch Wahlsimulationen

Die Juniorwahl ist ein handlungsorientiertes Konzept zur politischen Bildung an weiterführenden Schulen, das Schülern das Erleben und Erlernen von Demokratie ermöglicht. Im Rahmen von Landtags-, Bundestags- und Europawahlen werden Lehrkräfte sowie Schülerinnen und Schüler bei der Organisation und Durchführung einer realitätsgetreuen Wahlsimulation an der Schule unterstützt. Dafür wird didaktisches Unterrichtsmaterial sowie alle nötigen Wahlunterlagen und -materialien zur Verfügung gestellt.

Das Konzept der Juniorwahl basiert auf zwei zentralen Säulen:

Erste Säule: Unterrichtliche Vorbereitung

Die erste Säule umfasst die intensive Vorbereitung im Unterricht, die von den Lehrkräften selbst in ihren Klassen durchgeführt wird. Dafür werden speziell entwickelte Unterrichtsmaterialien, darunter Bücher und Arbeitsblätter, die von pädagogischen Fachkräften erarbeitet wurden, dargeboten. Diese Materialien behandeln wichtige Themen wie die Demokratie als Staatsform, den Ablauf und die Funktion von Wahlen sowie das deutsche Parteiensystem.

Zweite Säule: Der Wahlakt

Der Höhepunkt der Juniorwahl ist der eigentliche Wahlakt. Dieser wird von den Schülerinnen und Schülern selbst organisiert, mit Unterstützung der Lehrkräfte. Die Schüler bilden einen Wahlvorstand, führen ein Wählerverzeichnis und nutzen Wahlbenachrichtigungen sowie Wahlkabinen und -urnen. Ihre Stimmen geben sie dann in einer klassisch gestalteten, realitätsgetreuen Wahl ab. Zur Wahl stehen die Politikerinnen und Politiker, die im Wahlkreis der Schule öffentlich kandidieren.

Besondere Merkmale der Juniorwahl

Viele engagierte Lehrerinnen und Lehrer nutzen anstehende Wahlen in Deutschland, um die politische Bildung der Jugendlichen über die Rahmenlehrpläne hinaus zu fördern. Das Besondere an der Juniorwahl ist ihr bundes- und landesweiter, schulübergreifender Charakter sowie das umfassende didaktische Angebot und die professionellen Materialien für den Wahlakt. Unsere Erfahrungen zeigen, dass auf diese Weise eine ernsthafte Atmosphäre entsteht, die die Jugendlichen ermutigt, ihre Meinung einer breiten Öffentlichkeit kundzutun und ihren Interessen Gehör zu verschaffen.

Die Wahlwoche findet für alle Klassen im GRW-Unterricht im Zeitraum vom 26.08.-30.08.2024 statt.

Peter Müller